I nordvestligste del af Fyn ligger byen Bogense, kendt for sin historiske havn og smukke natur. Her befinder sig også Bogense Skole, et folkeskolecenter under ledelse af rektor Jette Bjerre-Poulsen. Denne institution tilbyder undervisning fra børnehaveklasse (børn mellem tre og seks år) helt op til niende klasse (elever mellem femten og sytten år). Med sine mere end tohundrede elever har skolen stor betydning for lokalsamfundets udvikling og sociale dynamik.
Undervisningsforløbet:
Skolen arbejder ud fra de nationale rammer inden for alle emner men tillader dog visse variationer baseret på elevholdenes individuelle behov og interesser. Undervisningen foregår primært på dansk, selvom engelsk sprogundervisning begynder allerede i anden klassetrin. Derudover integreres IT i dagligt livet gennem brugen af computere og internettet. Tilrettelagte aktiviteter såsom teaterforestillinger bidrager desuden til at give eleverne mulighed for personlig udfoldelse og styrker kommunikationskompetencer.
Elevaktivitet:
I årenes løb arrangerer skolen talrige arrangementer og begivenheder, herunder julekoncerter, sportsdage og festive morgener. Disse initiativer stimulerer ikke bare elevinddragelse, men virker også positivt på kollegial atmosfære og holdersammenhold. Desuden organiserer skolen hyppigt ekstrakurrikulære tiltag som fotografi-, musik- og sportsgrupper, ligesom der bliver lagt vægt på idrætsuddannelse via diverse træningsprogrammer. Dermed lever skolen op til sit mål om at formidle videnskabelige principper igennem praktiske projekter.
Samspillet med lokalområdet:
Som en central del af lokalsamfundet stræber Bogense Skole konstant efter at knytte relationer til naboerne og regionale organisationer. Forbindelsen til Havnegadecentret illustrerer netop dette engagement; centret fungerer dels som bibliotek og informationssted, dels som platform for kontakter mellem unge og erhvervsledere. Samtidig involverer skolen ofte lærere og studerende fra universiteterne i Odense og Kolding i pædagogiske prosjekter. Endvidere benyttes faciliteterne regelmæssigt af klubber og private grupper.
Ovenstående tekst kan være AI-genereret
Beskrivelsen på skolen er i mange tilfælde skrevet af AI, baseret på deres online tilstedeværelse og hjemmeside.
Karakterer
7,3 af 12
Aktuelle gennemsnit
7,2 af 12
Landsgennemsnit
+1,4%
Forskel fra landssnit
Omkring landsgennemsnit
Udvikling over tid
Stigende
Periode: 2018/2019 – 2024/2025
Socioøkonomisk reference
Sammenligning af skolens faktiske karaktergennemsnit med det forventede gennemsnit baseret på elevernes socioøkonomiske baggrund.
7.1
Forventet gennemsnit
7.3
Faktisk gennemsnit
+0.2
Forskel (På niveau)
Trivselsindikatorerer
3,5 / 5
Generel trivsel
3,8 / 5
Social trivsel
3,5 / 5
Faglig trivsel
2,9 / 5
Støtte og inspiration
3,5 / 5
Ro og orden
Nøgletal
7.3 af 12
Karakter
Gennemsnitlige karakterer sammenlignet med andre skoler.
#699 af 2870 i landet
21
Elever pr. klasse
Det gennemsnitlige antal elever pr. klasse.
#655 af 2870 i landet
0.2
Undervisningseffekt
Forskellen mellem skolens faktiske og forventede karaktergennemsnit, baseret på elevernes socioøkonomiske baggrund.
#365 af 2870 i landet
7.4%
Elevfravær
Elevfraværsrate sammenlignet med andre skoler.
#628 af 2870 i landet
92.1%
Kompetencedækning
Andelen af undervisningstimer, der varetages af lærere med kompetence i faget.