Design- & Idrætsefterskolen Skamling

Omkring Design- & Idrætsefterskolen Skamling

Design- & Idrætsefterskolen Skamling ligger midt mellem Aabenraa og Haderslev i et smukt naturområde nær Vadehavet. Den blev grundlagt af lokale initiativtagere fra kommunen Lundtoft kommune (nu del af Aabenraa) i år 2003. Det var oprindeligt meningen, at de to linjer skulle fungere uafhængigt af hinanden, idrætslinjen under navnet "Skamlingsbankesportsskole" og designlinjen kaldet "Kunstnernes Faglige Uddannelsesskole", begge beliggende i bydelene Røjbæk og Bovrup. Men allerede året efter fusionerede disse til én institution - Design- & Idrætsefterskolen Skamling. Dette gav mulighed for tværfaglighed indenfor både sport og design. ### Undervisning og Linier Efterskolen har tre linjer – design, multimedie og sportsidræt, alle baseret på elevens individuelle interesser og evner. Der undervises ikke blot i traditionelle klassiske emner såsom matematik, sprog og historie; eleverne arbejder desuden aktivt med projekter og praktiske opgaver, ofte relaterede til deres valgte linje. Tilgangen sikrer, at teori og praksis supplerer hinanden optimalt. Eleven står selv ansvarligt for sin proces og resultat, mens lærerteamet agerer rådgivere og vejledere. #### Sportsidræt Sportsidrætlinien udbydes i form af fire specialer: basketball, badminton, volleyball og tennis. Herunder trænes blandt andet koordination, balance, motorik, muskelopbyggelse og holdspillet generelt. Træningen foregår primært i moderne faciliteter i gymnasiets store hal, ligeledes benyttes diverse haller rundt omkring i regionen. En stor del af træningsprogrammet består dog af outdoortræning, heriblandt crossfit, trailrunning m.fl.. De studerende modtager instruktion af professionelle trænere og måltider leveres dagligt. Desuden arrangeres turneringer og konkurrencer flere gange årligt. #### Multimedia Multimedielinien danner ramme om filmproduktion, fotografering, webdesign mm., hvor eleven producerer egne produkter igennem sit virke. Mediekunsten anses for at have potentiale til at give dybere indsigter i verden vi bor i end normale klasserumsbaseret undervisning. Studenterne bruger tid på at filme, redigere videoer, optage lydbilleder osv. For at få bedste betingelser til processen, er der installeret computerfaciliteter direkte knyttet til audiovisuel rum. På programmet står eksemplificeret besøg af filmselskaber, workshops med branchefolk og arrangementer med publikumsinteraktion. #### Design På designlinien laver studenterne reklamer, plakater, logoer etc. via digitale platforme. Formålet er at inspirere unge til at se sig selv som potentielle iværksættere og entrepreneurs. Studenternes ideer implementeres i realiteten, enten digitalt eller analogt. Projektets slutresultat vises offentligt, typisk online eller i form af affichekampagner. Undervejs i processen gives feedback fra erhverslivet, hvilket bidrager positivt til students succesfulde integration senere hen. ### Faciliteter Udover de ovennævnte faciliteter, indeholder skolen også bibliotek, fitnesscenter, svømmepool, sauna, solarium, cafeteria, internetcafé og legeplads. Alle faciliteter er nyrenoverede og moderniseret. Biblioteket er velassorteret og tilpasset behovene fordi det er centralt for al undervisning. Internetcafé'et tillader adgang til nettet, hvilket er essentielt for research og informationsopsamling. Cafeteriaen serverer sunde madoplevelser, da helsekost er prioriteret. Legepladsen er perfekt til friluftsliv og leg. Svømmepoolen, saunaen og solariumet er populære pusterummer. Fitnesscentret er godt udstyret og passende til intensiv træning. Samtlige faciliteter er gratis for eleverne.