Druestrup Friskole - En Unik Oplevelse til Elevene
Druestrup Friskole ligger midt i Jylland mellem Viborg og Silkeborg og har et rigt naturområde rundt om sig. Den blev stiftet af lokale bønder fra byen Dollerup i 1878 og var oprindeligt en privat folkeskole under navnet "Fri- og Privatschule" (Frisksydegård). I dag fungerer friskolen som en selvejende institution uden statslig indblanding og drives af bestyrelsen og rektoren.
Skolen henter inspiration fra Rudolf Steiner's antroposofi og arbejder ud fra tankerne bag Waldorfpædagogikken, men ikke alle underviserne er ansatte baseret på disse principper. Derfor kombineres metoderne ofte med andre pædagogiske retninger såsom Montessori og Reggio Emilia.
På Druestrup Friskole prioriteres individuel vejledning og personlig kontakt mellem elever og lærere. Ligesom de fleste friskoler anerkender druestrupfriskole.dk ikke nogen officiel religionsretning, men søger at give plads til åbenhed og respekt mod forskelligartede holdninger blandt elevholdets familier og personalet.
Undervisningen foregår primært på engelsk og tysk, mens emner som matematik, biologi, historie, geografi, religion og filosofi bliver undervist på dansk. På trods heraf betragtes altså Dansk A som valfag, da sprogundervisningen normalt vil ske gennem aktive projekter og praksisbaserede legeformater snarere end traditionelle klasseopgaver og tests.
Efter sin tidlige start som en smålandsbyordnede landsbyskole begyndte Druestrup Friskole gradvis at optage mere internationale studerende. Det skyldes dels interessen for alternativ pedagogik, dels muligheden for at få adgang til landbrugsuddannelse via Forskningscenter Barsø, som ligger umiddelbart nordvest for skolen. Som resultat kommer nu cirka halvdelen af skolens elever fra udlandet, især Tyskland, Schweiz og USA. De resterende elever stammer typisk fra Kolding, Vejen, Herning, Holsterbro og Randers.
Ovenstående tekst kan være AI-genereret
Beskrivelsen på skolen er i mange tilfælde skrevet af AI, baseret på deres online tilstedeværelse og hjemmeside.
Karakterer
8,5 af 12
Aktuelle gennemsnit
7,2 af 12
Landsgennemsnit
+18,1%
Forskel fra landssnit
Over landsgennemsnit
Udvikling over tid
Stigende
Periode: 2018/2019 – 2024/2025
Socioøkonomisk reference
Sammenligning af skolens faktiske karaktergennemsnit med det forventede gennemsnit baseret på elevernes socioøkonomiske baggrund.
8.1
Forventet gennemsnit
8.5
Faktisk gennemsnit
+0.4
Forskel (På niveau)
Nøgletal
8.5 af 12
Karakter
Gennemsnitlige karakterer sammenlignet med andre skoler.
#136 af 2870 i landet
19.6
Elever pr. klasse
Det gennemsnitlige antal elever pr. klasse.
#983 af 2870 i landet
0.4
Undervisningseffekt
Forskellen mellem skolens faktiske og forventede karaktergennemsnit, baseret på elevernes socioøkonomiske baggrund.