Fællesskolen Favrdal-Fjelstrup ligger centralt placeret mellem de to bysamfund Vojens og Rødding i Haderslev kommune. Den består af tre selvstændige lokationer; Favrdalskole (klasser fra børnehave til 6. klasse), Fjelstrupskole (7.-8. klassetrin) og Bjergstedgårdsskolen (SFO). Derudover har skolen også et stort udendørsområde kaldet "Skovlunden", som bruges aktivt i undervisningen.
Pedagogikken på Fællesskolen Favrdal-Fjelstrup er baseret på tanken om helhedspersonlig udvikling gennem spil, leg og social interaktion. Undervisning foregår primært indenfor rammerne af Danske Grundtvigs pædagogiske principper. Lærere arbejder målsat med elevernes individuelle behov og potentiale, såvel akademisk som personligt. Det betyder bl.a., at elevholdene ikke nødvendigvis vil have fastsiddende grupperinger men snarere roterer rundt imellem holdene. Dette svarer godt til idéerne bag folkeskolestrukturreformen, som blev implementeret i år 2000.
Efteruddannelsesmuligheder for ansatte på Fællesskolen Favrdal-Fjelstrup er rigelige, da alle kollegier mener, at videnskabelig fundering og refleksion er essentielle elementer i professionelle liv. Kollegiet deltager ofte i konferencer og kurser, ligesom flere af dem studerer på universiteterne. Desuden arrangeres jævnligt seminarer og workshops på skolen, hvor eksterne ressourcepersoner inviteres til at tale om relevante emner.
Kvaliteten af undervisningen på Fællesskolen Favrdal-Fjelstrup afspejles blandt andet i resultaterne af PISA undersøgelserne. Selvom disse testresultater naturligvis bare repræsenterer ét aspekt af undervisningskvaliteten, viser de alligevel, at skolen lever op til landets generelle standarder.
Ovenstående tekst kan være AI-genereret
Beskrivelsen på skolen er i mange tilfælde skrevet af AI, baseret på deres online tilstedeværelse og hjemmeside.
Karakterer
6,4 af 12
Aktuelle gennemsnit
7,2 af 12
Landsgennemsnit
-11,1%
Forskel fra landssnit
Under landsgennemsnit
Udvikling over tid
Faldende
Periode: 2018/2019 – 2024/2025
Socioøkonomisk reference
Sammenligning af skolens faktiske karaktergennemsnit med det forventede gennemsnit baseret på elevernes socioøkonomiske baggrund.
6.9
Forventet gennemsnit
6.4
Faktisk gennemsnit
-0.5
Forskel (Under niveau)
Trivselsindikatorerer
3,6 / 5
Generel trivsel
3,9 / 5
Social trivsel
3,6 / 5
Faglig trivsel
3,0 / 5
Støtte og inspiration
3,7 / 5
Ro og orden
Nøgletal
6.4 af 12
Karakter
Gennemsnitlige karakterer sammenlignet med andre skoler.
#1275 af 2870 i landet
20.3
Elever pr. klasse
Det gennemsnitlige antal elever pr. klasse.
#848 af 2870 i landet
-0.5
Undervisningseffekt
Forskellen mellem skolens faktiske og forventede karaktergennemsnit, baseret på elevernes socioøkonomiske baggrund.
#1449 af 2870 i landet
8.4%
Elevfravær
Elevfraværsrate sammenlignet med andre skoler.
#975 af 2870 i landet
84.7%
Kompetencedækning
Andelen af undervisningstimer, der varetages af lærere med kompetence i faget.