Issø-Skolen er en folkeskole beliggende i byen Svendborg i Region Syddanmark. Den tilbyder undervisning fra børnehaveklasse (B) indtil niende klasse (9). Derudover har de et specialpædagogisk team bestående af pædagogmedhjælpere og socialrådgivere, der arbejder med elevernes udvikling og læringsprocesser.
På Issø-Skolen ligger stor vægt på elevinddragelse og demokrati, således at alle elever deltager aktivt i beslutningsprocesserne gennem klassedelegerede møder og årlige generalforsamlinger. De anerkender også betydningen af kulturelle udvekslinger og internationaliseringsforhold, da disse bidrager positivt til elevenes personlighedsudvikling.
Udover almindelig grunduddannelse tilbyder skolen flere valgfag, herunder engelsk, fransk, spansk, italiensk, latin, matematik A+, naturvidenskab B+, musik, teater, idræt, design & produktionsdesign, IT, historie, geografi, biologi, religion, filosofi, psykologi, sociologi, politik, jura, erhvervsrettet kommunikation, filmstudier, litteraturhistorie, journalistik, fotografering, maleri, keramik, træbearbejdning, metalbearbejdning, mode, madlavning osv.. Dette sikrer, at eleverne kan få mulighed for at udforske interesser og styrke evner inden for forskellige emner.
Der bliver lagt vægt på sund levede liv blandt eleverne, og derfor arrangeres der ofte arrangementer og projekter, der involverer motion og bevægelse. Desuden prioriterer skolen miljøvenligt transport, især cykeltransport, og understreger behovet for god hygiejne og helbred.
For at give eleverne bedste startmuligheder i gymnasiet, koordinerer skolen sit programmering med andre svendborgske skoler, sådan at eleverne ikke kommer til at gentage materiale når de flyttes videre. Det viser, at Issø-Skolen ser sig selv som en integreret del af unges akademiske rejse og stræber efter at optimere deres studiemuligheder.
Ovenstående tekst kan være AI-genereret
Beskrivelsen på skolen er i mange tilfælde skrevet af AI, baseret på deres online tilstedeværelse og hjemmeside.
Karakterer
6,3 af 12
Aktuelle gennemsnit
7,2 af 12
Landsgennemsnit
-12,5%
Forskel fra landssnit
Under landsgennemsnit
Udvikling over tid
Stigende
Periode: 2018/2019 – 2024/2025
Socioøkonomisk reference
Sammenligning af skolens faktiske karaktergennemsnit med det forventede gennemsnit baseret på elevernes socioøkonomiske baggrund.
6.7
Forventet gennemsnit
6.3
Faktisk gennemsnit
-0.4
Forskel (På niveau)
Trivselsindikatorerer
3,5 / 5
Generel trivsel
3,9 / 5
Social trivsel
3,5 / 5
Faglig trivsel
3,0 / 5
Støtte og inspiration
3,7 / 5
Ro og orden
Nøgletal
6.3 af 12
Karakter
Gennemsnitlige karakterer sammenlignet med andre skoler.
#1316 af 2870 i landet
17.6
Elever pr. klasse
Det gennemsnitlige antal elever pr. klasse.
#1300 af 2870 i landet
-0.4
Undervisningseffekt
Forskellen mellem skolens faktiske og forventede karaktergennemsnit, baseret på elevernes socioøkonomiske baggrund.
#1377 af 2870 i landet
9.3%
Elevfravær
Elevfraværsrate sammenlignet med andre skoler.
#1165 af 2870 i landet
81.9%
Kompetencedækning
Andelen af undervisningstimer, der varetages af lærere med kompetence i faget.